Exemplo De Periodo Composto Por Coordenação, um tema central na gramática, nos convida a explorar a construção de frases complexas, utilizando conjunções coordenativas para conectar orações independentes. Mergulhando nesse universo, desvendaremos a estrutura, classificação e funções desses períodos, compreendendo como eles enriquecem a escrita e a comunicação.
Através de exemplos práticos e análises detalhadas, desmistificaremos a complexidade da estrutura e da pontuação desses períodos, explorando suas diversas nuances e aplicações. Com este guia, você dominará a arte de construir períodos compostos por coordenação com precisão e fluidez, elevando seu nível de escrita para um novo patamar.
Período Composto por Coordenação: Uma Abordagem Detalhada
A construção de frases complexas e expressivas em português depende de uma variedade de recursos gramaticais. Entre eles, o período composto por coordenação desempenha um papel fundamental, permitindo que ideias sejam conectadas e relações entre orações sejam estabelecidas de forma clara e concisa.
Neste artigo, exploraremos em detalhes o período composto por coordenação, desvendando sua estrutura, classificação, funções, usos e aspectos relacionados à pontuação. Através de exemplos práticos e análises, você poderá compreender como este recurso gramatical enriquece a escrita e contribui para a construção de textos mais coesos e expressivos.
Introdução
O período composto por coordenação é formado por duas ou mais orações independentes, ou seja, cada oração possui sujeito e verbo próprios e tem sentido completo por si só. Essas orações são unidas por conjunções coordenativas, que estabelecem relações de sentido entre elas.
As conjunções coordenativas desempenham um papel crucial na construção de períodos compostos, pois indicam a relação lógica entre as orações. Elas atuam como “pontes” que conectam as ideias, revelando se as orações se complementam, se opõem, se alternam, se explicam ou se concluem.
Os tipos de períodos compostos por coordenação são classificados de acordo com o tipo de conjunção coordenativa que os une. Existem cinco tipos principais:
- Aditiva:expressa a ideia de soma, acréscimo. As conjunções usadas são: e, nem, também, ainda, além de, bem como.
- Adversativa:expressa oposição, contraste entre as orações. As conjunções usadas são: mas, porém, todavia, contudo, entretanto, no entanto, apesar de, mesmo que.
- Alternativa:expressa a ideia de escolha, alternância entre as orações. As conjunções usadas são: ou, ou…ou, quer…quer, seja…seja.
- Explicativa:expressa a explicação, justificativa da oração anterior. As conjunções usadas são: porque, pois, que.
- Conclusiva:expressa a conclusão da oração anterior. As conjunções usadas são: logo, portanto, por isso, então, por conseguinte, assim.
Estrutura e Classificação
A estrutura básica de um período composto por coordenação é simples: duas ou mais orações independentes unidas por uma conjunção coordenativa.
Para ilustrar melhor a estrutura e a classificação dos períodos compostos por coordenação, observe a tabela a seguir:
| Tipo de Período | Conjunção | Exemplo |
|---|---|---|
| Aditiva | e | O sol brilhava forte e o céu estava azul. |
| Adversativa | mas | Ele estudou muito mas não obteve a nota desejada. |
| Alternativa | ou | Vamos ao cinema ou ao teatro? |
| Explicativa | porque | Ela não foi à festa porque estava doente. |
| Conclusiva | portanto | Ele se esforçou muito portanto merece o prêmio. |
Comparando a estrutura de um período composto por coordenação com a de um período simples, notamos que o período simples é formado por apenas uma oração, enquanto o período composto por coordenação possui duas ou mais orações interligadas por conjunções coordenativas.
Funções e Usos
O período composto por coordenação desempenha diversas funções na escrita, permitindo que o autor expresse diferentes relações entre as orações e enriqueça a construção textual.
Através da coordenação, é possível expressar ideias de:
- Adição:“A menina brincava no jardim eo cachorro a observava.” (expressa a ideia de que as duas ações acontecem simultaneamente)
- Oposição:“Ele queria ir à praia masestava chovendo.” (expressa a ideia de que a segunda oração contrasta com a primeira)
- Alternância:“Você prefere pizza ouhambúrguer?” (expressa a ideia de que há duas opções possíveis)
- Explicação:“Ela não compareceu à reunião porqueestava indisposta.” (expressa a ideia de que a segunda oração explica a razão da primeira)
- Conclusão:“Ele estudou muito portantoestá confiante no exame.” (expressa a ideia de que a segunda oração é uma consequência da primeira)
Pontuação
A pontuação correta em períodos compostos por coordenação é essencial para a clareza e compreensão do texto. As regras gerais de pontuação para este tipo de período são:
- Vírgula:geralmente, a vírgula é usada antes da conjunção coordenativa, separando as orações.
- Ponto e vírgula:quando as orações são longas ou complexas, pode-se usar ponto e vírgula antes da conjunção.
- Ponto final:quando as orações são independentes e não estão ligadas por conjunções, usa-se ponto final para separá-las.
Observe os exemplos a seguir:
- O sol brilhava forte, e o céu estava azul.(vírgula antes da conjunção)
- Ele estudou muito; mas não obteve a nota desejada.(ponto e vírgula antes da conjunção)
- O dia estava lindo. O sol brilhava.(ponto final para separar as orações independentes)
Exemplos Práticos
| Tipo de Período | Conjunção | Função | Contexto |
|---|---|---|---|
| Aditiva | e | Expressa a ideia de que as duas ações acontecem simultaneamente | “O vento soprava forte e as ondas se agitavam.” (contexto: descrição de um dia de tempestade) |
| Adversativa | mas | Expressa a ideia de que a segunda oração contrasta com a primeira | “Ele queria viajar para a Europa mas não tinha dinheiro.” (contexto: relato de um desejo frustrado) |
| Alternativa | ou | Expressa a ideia de que há duas opções possíveis | “Você prefere ir ao cinema ou ao teatro?” (contexto: diálogo informal) |
| Explicativa | porque | Expressa a ideia de que a segunda oração explica a razão da primeira | “Ela não foi à escola porque estava doente.” (contexto: justificativa para uma ausência) |
| Conclusiva | portanto | Expressa a ideia de que a segunda oração é uma consequência da primeira | “Ele se esforçou muito portanto merece o prêmio.” (contexto: conclusão de um argumento) |
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Quais são as principais conjunções coordenativas?
As principais conjunções coordenativas são: aditivas (e, nem), adversativas (mas, porém, todavia, contudo, entretanto), alternativas (ou, ou…ou, quer…quer), explicativas (pois, porque, que) e conclusivas (logo, portanto, por isso, então).
Como posso diferenciar um período composto por coordenação de um período simples?
Um período composto por coordenação é formado por duas ou mais orações independentes, unidas por conjunções coordenativas. Já um período simples possui apenas uma oração, sem a presença de conjunções coordenativas.
Qual a importância da pontuação em períodos compostos por coordenação?
A pontuação correta é fundamental para a clareza e compreensão do período, delimitando as orações e as relações entre elas. A falta de pontuação adequada pode gerar ambiguidade e dificultar a interpretação do texto.